6A : Tw’haïku sur le thème de l’eau

Tw’haïku vient de se terminer pour les 6A qui y ont participé, en lien avec la classe de CM1/CM2 de l’école Antoine de Saint Saint-Exupéry d’Édern. On a l’habitude maintenant : 4 semaines / 4 photos !

Thème de l’année : l’eau.

Après l’écriture de plus de 160 poèmes courts par les élèves… un aperçu, photo par photo, et le recueil de l’ensemble des haïkus rédigés.

Chaque élève s’était choisi un « nom de poète ».

haikus_recueil

Renversant !

Nouvelle déco au CDI… merci aux deux groupes de 3e qui ont réalisé ces deux lecteurs passionnés.

Quart d’heure lecture

À partir du vendredi 9 novembre

Expérimentation

d’un quart d’heure

hebdomadaire de

lecture au collège

Pour qu’il profite pleinement de cette

expérimentation, merci de veiller à ce que votre

enfant ait dans son cartable, chaque vendredi,

un livre ou une revue.

Il peut, bien entendu, emprunter auparavant

au CDI une lecture à son goût.

Les 4A à Ergué

A l’occasion de l’exposition de planches originales de la BD Bleu pétrole à la Médiathèque d’Ergué-Armel, les 4A ont pu poursuivre leur voyage en BD en rencontrant l’illustratrice Fanny Montgermont, jeudi 19 avril.

A venir,  la rencontre racontée par les quatrièmes…

Tw’haïku sur le thème des robots

Cette année, ce sont les 6B qui ont participé à l’opération Tw’haïku (« 4 semaines, 4 photographies, 4 haïkus »). La classe était inscrite au thème des robots, tout comme les CM1/CM2 de l’école publique de la commune voisine d’Édern (école Saint-Exupéry).

Les 6B ont écrit plus de 130 haïkus sur ce thème des robots, en réaction aux quatre photographies proposées (une par semaine). Le travail d’écriture s’est déroulé dans le cadre du cours de français, avec leur professeur de français M. Rousseau et Mme Crouzille, professeure documentaliste.

Chaque élève s’était choisi un « nom de poète ».

Un aperçu, photo par photo :

L’ensemble des poèmes rédigés par les élèves : haikus_recueil

L’opération Tw’haïku, organisée par l’académie de Dijon, c’est ici : http://tw-haiku.ac-dijon.fr/

Mme Crouzille

Grainothèque, mode d’emploi

Le projet avance, inauguration de la grainothèque en avril, comme prévu !

Les élèves de 6A terminent leurs cartes d’identité des plantes proposées et passeront à l’étape du dessin à la rentrée des vacances de février.

En parallèle, les volontaires préparent les sachets de graines en utilisant le modèle d’origami suivant :

 

Grainothèque : ça avance !

Le projet de grainothèque bat son plein…

Les 6A ont effectué leurs recherches documentaires au CDI, sur les cours de SVT. Ils finalisent maintenant en autonomie leurs cartes d’identité, de façon à proposer, avec chaque sachet de graines, un petit « mode d’emploi » pour les futurs jardiniers. Tout sera prêt pour le printemps, comme prévu.

La valise est là… et n’attend plus que vos dons de graines (graines biologiques et locales) ! *

Vous pouvez profiter des portes ouvertes du collège, vendredi 16 février de 17h à 20h, pour venir vous renseigner, apporter vos graines…

* Pas de chichis, graines à apporter dans de vieilles boîtes/enveloppes… les élèves de 6A se chargent de répartir ensuite les dons dans de petits sachets individuels. Pensez juste à noter : la variété, l’année et le lieu de récolte.