Renversant !
Nouvelle déco au CDI… merci aux deux groupes de 3e qui ont réalisé ces deux lecteurs passionnés.
N’oublie pas ta lecture le vendredi !
On prend le pli du vendredi… quelques photos du premier jour !
Plus de 470 élèves et adultes lisant en même temps, un moment précieux à revivre tous les vendredis.
Mme Crouzille
Dès vendredi !
Quart d’heure lecture
À partir du vendredi 9 novembre
Expérimentation
d’un quart d’heure
hebdomadaire de
lecture au collège
Pour qu’il profite pleinement de cette
expérimentation, merci de veiller à ce que votre
enfant ait dans son cartable, chaque vendredi,
un livre ou une revue.
Il peut, bien entendu, emprunter auparavant
au CDI une lecture à son goût.
Les 4A à Ergué
A l’occasion de l’exposition de planches originales de la BD Bleu pétrole à la Médiathèque d’Ergué-Armel, les 4A ont pu poursuivre leur voyage en BD en rencontrant l’illustratrice Fanny Montgermont, jeudi 19 avril.
A venir, la rencontre racontée par les quatrièmes…
Tw’haïku sur le thème des robots
Cette année, ce sont les 6B qui ont participé à l’opération Tw’haïku (« 4 semaines, 4 photographies, 4 haïkus »). La classe était inscrite au thème des robots, tout comme les CM1/CM2 de l’école publique de la commune voisine d’Édern (école Saint-Exupéry).
Les 6B ont écrit plus de 130 haïkus sur ce thème des robots, en réaction aux quatre photographies proposées (une par semaine). Le travail d’écriture s’est déroulé dans le cadre du cours de français, avec leur professeur de français M. Rousseau et Mme Crouzille, professeure documentaliste.
Chaque élève s’était choisi un « nom de poète ».
Un aperçu, photo par photo :
L’ensemble des poèmes rédigés par les élèves : haikus_recueil
L’opération Tw’haïku, organisée par l’académie de Dijon, c’est ici : http://tw-haiku.ac-dijon.fr/
Mme Crouzille
Grainothèque, mode d’emploi
Le projet avance, inauguration de la grainothèque en avril, comme prévu !
Les élèves de 6A terminent leurs cartes d’identité des plantes proposées et passeront à l’étape du dessin à la rentrée des vacances de février.
En parallèle, les volontaires préparent les sachets de graines en utilisant le modèle d’origami suivant :
Grainothèque : ça avance !
Le projet de grainothèque bat son plein…
Les 6A ont effectué leurs recherches documentaires au CDI, sur les cours de SVT. Ils finalisent maintenant en autonomie leurs cartes d’identité, de façon à proposer, avec chaque sachet de graines, un petit « mode d’emploi » pour les futurs jardiniers. Tout sera prêt pour le printemps, comme prévu.
La valise est là… et n’attend plus que vos dons de graines (graines biologiques et locales) ! *
Vous pouvez profiter des portes ouvertes du collège, vendredi 16 février de 17h à 20h, pour venir vous renseigner, apporter vos graines…
* Pas de chichis, graines à apporter dans de vieilles boîtes/enveloppes… les élèves de 6A se chargent de répartir ensuite les dons dans de petits sachets individuels. Pensez juste à noter : la variété, l’année et le lieu de récolte.
Bientôt une grainothèque au CDI !
L’idée a germé en juin dernier : une grainothèque va voir le jour au CDI, dès le printemps prochain.
Dès janvier, les élèves de sixième A vont préparer sa mise en place : recherches documentaires et dessins pour la réalisation de cartes d’identité des plantes dont les graines seront proposées, création des pochettes, etc. Ce projet s’inscrit dans leur projet de classe autour de la forêt et des saisons (SVT, sciences physiques, français, arts plastiques et documentation).
La grainothèque s’installera dans une valise en carton :
A suivre…
Pour découvrir ce qu’est une grainothèque, le site Graines de troc :